职业教育的质量不高,歧视仍然存在。

法律修正案可以改变现状吗?

  法律修订能否打破职业学校“低年级”的形象

  职业教育学生容易受到歧视,职业教育质量不高

  □记者朴小雷

  □本报实习生王蓉

  在“睡觉”了两年之后,“小龙虾学院”成为了轰动一时的电影。

  2017年,湖北江汉艺术职业学院成立潜江龙虾学院。

两年后,该“小龙虾学院”的前35名学生于今年6月27日正式毕业,就业率达到100%。

他们中的大多数人担任“虾子”的职位,一些学生的月工资达到一万元。

  钱江龙虾学院毕业生的突出表现再次引起了公众对职业教育的关注。

  根据国家统计局和教育部的最新数据,我国现有中等职业教育学校10340所,高等职业学校1423所,初步建立了现代职业教育体系。

  成就令人欣喜,但困境也不容忽视。

智联招聘发布的《 2019年职业教育人才就业繁荣报告》显示,近年来,国内职业教育机构和人才数量持续减少,尤其是中等职业教育人才。

  如何突破职业教育已成为经济社会发展必须解决的难题。

  全国人大常委会委员,中国教育学会副理事长,长江教育研究院院长周宏宇在接受《法制日报》记者采访时指出,有关数据表明,中国 职业教育体系已经初步建立,但我们也必须清醒地看到,职业教育仍然是教育领域的薄弱环节。

总体发展水平尚未与经济和社会发展的需求相适应,人们的期望之间仍然存在差距。

  他说:「必须尽快修订职业教育法例,以确保法律可以保障和支持职业教育的发展,并可以从根本上解决职业教育发展所面对的新情况和新问题。

“周鸿yu说。

  职业教育歧视仍然存在

  有关资料显示,中等职业学校和高等职业学校已占该国高中教育和普通高等教育的一半。

但是,社会上仍然存在很多对职业教育的歧视。

  来自江苏苏州的张雪在一次采访中承认,如果孩子的高考成绩不令人满意,他宁愿让他再读一年,而不是让他去职业学校,“每个人都认为孩子在高中。 职业学校不好,没有未来”。

  学生对职业教育的歧视同样明显。

在南京一所职业学校读书的张雯告诉记者,每年上学的人很多。

“每个人都认为,在工厂工作要比做白领工人逊色而且更好。

  不仅如此,政府有关部门对职业教育的关注和投入也较少,政府部门之间在理解职业教育的总体规划以及职业教育与经济转型与发展之间的关系上缺乏共识。。

  意识形态上的障碍导致职业教育的发展不尽人意。

  官方数据显示,近年来,中等职业学校的入学人数逐年下降,高中阶段的总入学率保持在40%左右。

最初大致相等的“专业比例”逐渐不平衡。

  周宏宇认为,有关部门和社会要切实转变观念,营造有利于职业教育发展的良好氛围。

对于职业教育经费的稳步增长机制不够健全的问题,《职业教育法》应明确规定投资的责任和标准,增加经费的投入。

  “一方面,建立资金投入保障体系,明确各级政府对职业教育经费的责任和比例,明确职业教育经费在地方教育经费中的比重,制定和完善职业教育学费征收办法 学校和职业培训机构的管理方法。

另一方面,建立中等职业教育项目附加教育费,审计制度,问责制,并作出规定,职业教育城市教育费附加费安排,一般面积不少于20%,已普及九成 义务教育年限该地区不少于30%。

“周鸿yu说。

  教学质量难以保证

  教学质量参差不齐一直是职业教育的痛点。

  职业教育不同于普通的初等和中等教育。

除学习文化课程外,它更注重实践能力,并且以就业为导向。

因此,在教学安排中,学生的操作实验课占更多。

但是,许多职业学校暂时还是很方便的,而且大多数安排都是基于理论教学,很少有实践课程。

  “有些专业需要仪器和设备,但不仅数量太少,而且年龄太大,无法满足学生的需求。

在手术课中,三到四个人使用同一台仪器很普遍。

有时乐器坏了,老师让我们看书。

张雯说。

  除了硬件设施外,软件设施也是职业教育的弱点。

  尽管教育部反复强调需要充分重视和加强职业学校的实践培训联系,但在大多数职业学校中,仍然有实用的教师。

在江苏扬州一所职业学校工作的李扬告诉记者,招募的老师都在教育局的统一评估之下。

学校无权质疑。

招聘的老师大多是应届毕业生。

显然,这些教师与职业培训职位的特殊需要严重脱节。

  同时,高离职率使已经缺乏具有实践训练经验的教师的职业学院变得更加糟糕。

关于这一点,张文深意识到:“仅在第一学期,我就换了三名班主任,我已经习惯了。

  “学生很难管理,郊游的培训机会很少,薪水低,年轻教师没有发展空间,这是离职的主要原因。

李扬说。

  除了学校的教学问题外,学校之外的培训问题也不容忽视。

  不久前,渤海职业技术学院的学生接受了培训,但他们被安排在跑马地“扮鬼”。

学校机电部门的学生在鬼屋里“鬼魂”,在风景名胜区的饭店里堆放杂货,经济贸易管理系的学生在售货亭卖了烤香肠和售票处。

作为回应,学校称培训为“模块化教学”。

  一些职业学校任意安排与专业无关且彼此不亲近的实习职位。

一些职业学校将学生作为廉价劳动力“卖”给企业。

经常有未经校外训练的报道。

  周洪宇指出,由于职业教育法对法人的责任,权益没有明确的规定,法律责任的规定更加含糊,导致经常性的问题,如不规范,不合规范。学校培训。

建议依法作出规定,根据实际情况建立职业教育执法责任监督体系,完善和完善师生处罚申诉制度,教育行政复议和仲裁制度,确保执行 职业教育法律法规。

  二十一世纪教育研究院副院长熊秉琦认为,实习培训是职业教育的重要组成部分,需要学校精心设计,投入相应的精力和资金。

在监督方面,主管部门应监督职业学校实习的内容和效果。

它可以探索建立职业学校黑名单系统,并将具有非法实习行为的职业学校列入黑名单。

  市场导向的设置专业

  当“小龙虾学院”成立时,它不仅受到社会的嘲笑和质疑,而且受到教育部的批评。

当时,教育部职业教育与成人教育系有关负责人指出,一些职业院校没有从专业目录中选择专业,而是从事一些异国情调的专业。

有必要注意防止这种趋势。

通过这种方式 。

专业设置是一件非常严肃的事情,这是科学的,不能误认为儿童。

  面对批评,学校表示他们没有违反规定,因为他们没有设立“龙虾专科”,而是在专业目录中将烹饪技术和营养,餐饮管理和市场营销专科集中在小龙虾烹饪上。

  今年,一开始并不乐观的“小龙虾学院”成功证明了自己。

对于这一结果,全国人大代表,湖北省潜江市市长龚定荣并不感到惊讶。

  龚定荣说,“小龙虾学院”是一所真正的饮食文化学院。 它是一所基于工业发展而诞生的学院。

培养的人才也是真正的人才。

为了确保课程的合理性,还聘请了长江水科学研究院的院士来指导教材的编写。

  龚定荣指出,工业发展的各个方面都有需要,例如种植和育种,餐饮加工等。

因此,需要大量的年轻人才,同时,必须对领导者进行未来工业发展的培训。

  近日,人力资源和社会保障部发布了《电子竞技运动员繁荣现状分析报告》。

该报告显示,中国目前有超过5,000个电子竞技团队(包括俱乐部)在运营,约有100,000个电子竞技专业运动员,并且大量活跃于各种小规模的半职业和业余电子竞技运动员 和中型电子竞技。

在活动现场。

  电子竞技的飞速发展带来了对电子竞技人才的巨大需求。

许多职业学校都密切关注并积极申请。

近年来,增加了电子竞技专业。

  但是,毕竟,仍然有少数机构改变了专业设置,更多的机构仍然停滞不前。

张雯告诉记者,她的职业学校专业近年来没有变化,主要是旅游管理,烹饪,民航,电气工程等专业。

  周鸿yu认为,职业教育不能满足社会对技术人才的多方面需求。

关键问题是职业教育质量不够高。

建议在《职业教育法》中建立就业准入制度,建立能反映经济发展和劳动力市场需求的职业资格标准制度,加强对职业技能鉴定,专业技术人员职业的指导和管理。 资格评估和职业资格证书颁发。

  (应受访者的要求,张雪和李洋是别名)


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